Как не ошибиться с выбором профессии: 9 полезных навыков

    Как не ошибиться с профессией? Согласитесь, вопрос более чем актуальный. И педагог-психолог Дома детства и юношества Кировского района Екатерина Стригулина помогает на него ответить!

    Мы запустили серию публикаций, в которых Екатерина Юрьевна рассказывает, на что важно обратить внимание. В первом выпуске https://кировский.екатеринбург.рф/novosti/107004 прозвучали три главных вопросах, которые должен задать себе старшеклассник, приступающий к выбору профессии. Во втором были перечислены типичные ошибки https://кировский.екатеринбург.рф/novosti/107552 . Сегодня разговор пойдёт о том, какие навыки будут востребованы у специалистов к 2030 году.
  Авторы «Атласа новых профессий» совместно с представителями Агентства стратегических инициатив подготовили альманах перспективных отраслей и профессий на ближайшие 15-20 лет (можно найти по ссылке http://atlas100.ru/catalog/ ), а также определили перечень надпрофессиональныех навыков, которые будут востребованы у специалистов к 2030 году. О них и поговорим, ведь многие навыки можно развить!
Работа с людьми — умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми.
      Способность продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать мнения других участников и эффективно разрешать конфликты доступна только человеку — в этой сфере роботы ему проигрывают.
Работа в условиях неопределённости — умение быстро реагировать на изменение условий работы, принимать решения, распределять ресурсы и управлять своим временем.
    В будущем работодателями будет цениться умение максимально концентрироваться на задаче и умение расслабляться и выходить из стрессовых ситуаций. Принципиально важными станут гибкость и готовность к постоянным переменам.
Навыки художественного творчества — способность к художественному творчеству, наличие развитого эстетического вкуса.
        Большой запрос на персонализированные товары и услуги приведёт к увеличению потребности в изящных и нестандартных решениях. Творческого работника компьютером не заменишь, поэтому работодателями будет цениться творческое мышление.
Мультиязычность и мультикультурность — знание нескольких языков, понимание национального и культурного контекста стран-партнёров.
    Межотраслевая коммуникация — понимание технологий, процессов в разных смежных и несмежных отраслях, так как многие передовые продукты производятся на стыке разных отраслей.
Клиентоориентированность — умение работать с запросами потребителя.
Для успешности компании важно точно понять запрос клиента и предложить идеально подходящее для него решение. В дальнейшем конкуренция за потребителей будет расти, поэтому работодателями в сотрудниках будет особенно цениться клиентоориентированность.
      Программирование/Робототехника — в некоторых отраслях конкурировать с машинами невозможно, но можно стать незаменимым для работодателя, научившись настраивать роботов и системы искусственного интеллекта под выбранные человеком задачи. Полезно освоить программирование на базовом уровне, так как стандартного набора компьютерной грамотности скоро будет уже недостаточно.
        Экологическое мышление — бережливое отношение ко всем используемым природным ресурсам и уменьшение объёма производимых отходов
Умение управлять проектами и процессами. Скоро компании будут уходить от строгой иерархической структуры, поэтому лидерские качества, способность расставлять приоритеты в решении задач и подбирать команду будут нужны многим специалистам.
      Системное мышление — это умение определять сложные системы и работать с ними. Как утверждают эксперты, с течением времени люди всё реже будут заниматься всю жизнь одним и тем же делом, в перспективе — переход из одного проекта в другой. Чтобы оперативно включаться в работу, специалисту нужно будет мыслить системно — быстро разбираться в сложных процессах, механизмах или организациях, а при необходимости переводить свои идеи, умозаключения на язык, понятный коллегам из других отраслей.
— Если внимательно вчитаться в требования, которые будут предъявляться работодателями нашим детям в недалёком будущем, то станет очевидно, что все эти надпрофессиональные навыки у ребёнка формируются в процессе занятий в учреждениях дополнительного образования! — отмечает Екатерина Стригулина.

13.12.2019