Итоги студенческой дискуссии: новые идеи для активной жизни студентов УрГПУ

Приглашёнными экспертами выступили сотрудники  центра социально-психологической поддержки и воспитания обучающихся   УрГПУ: психологи  Ирина Солодова   и  Галина Халикова .

Ведущий Артем Литвинов , студент второго курса факультета естествознания, физической культуры и  туризма, руководитель клуба, задал тон дискуссии, начав с  опроса, как аудитория видит собирательный образ студента УрГПУ.

Следующее, что обсудили участники,  — адаптация первокурсников.

—  Процесс адаптации может занять от  2  месяцев до  одного года, каждый адаптируется в  меру своего опыта, ко  второму курсу обычно процесс адаптации завершается ,  — отметила Ирина Солодова , психолог 1 категории УрГПУ.

—  С амая главная задача встречи  — как раз проанализировать методы которые у  нас уже существуют, с  получением обратной связи от  наших студентов: как нам дальше совершенствовать эту работу, что новое использовать для успешной адаптации наших обучающихся,   — рассказал начальник управления молодежной политики УрГПУ  Андрей Вотинцев .

Такое явление, как одиночество, тоже стало предметом дискуссии. Как выяснилось, это явление достаточно субъективно, одиночество  — не  всегда проблема, и  с  первого взгляда вывод не  сделать.

—  Есть такой момент, что одиночество  — это осознанный выбор человека, если он  один, ему комфортно быть одному, это его личные границы, которые он  установил для своего развития, то  есть это одиночество со  знаком «+» ,  — пояснила психолог УрГПУ Галина Халикова .

Тема студенческих адаптаций и  одиночества вывела собравшихся на  презентацию работы центра психолого-педагогического сопровождения УрГПУ.

Главное достижение  — в  этот учебном году открылся кабинет №  257 для индивидуальных консультаций, куда приходят студенты с  разными проблемами, касающиеся взаимоотношений со  сверстниками, родителями, преподавателями. Самореализация и  мотивация также становятся причинами посещения кабинета, психологи приглашают и  на  тренинги по  различной тематике. У  слушателей возникли вопросы, как помочь студенту, если видно наличие проблемы. На  это психологи дали работающие решения.

Итогом дискуссии стали новые темы для следующих дискуссионных площадок, обсуждение свежих идей для сотрудничества между студенческими объединениями и  учебными подразделениями.

Сотрудники  управления молодежной политики УрГПУ   пообещали, что в  следующем году традиционные мероприятия для первокурсников обретут новый формат, который будет способствовать адаптации и  самореализации обучающихся.

Пресс-служба УрГПУ
Текст и  фото Александры Карпушевой